Eğitim programları

PECS: Resim değişimine dayalı iletişim

İletişimi başlatmayı ve günlük ihtiyaçları ifade etmeyi destekleyen görsel iletişim sistemi.

PECS nedir?

PECS, Picture Exchange Communication System adının kısaltmasıdır. Resim değişimi yoluyla iletişim kurmayı öğretmeyi amaçlayan bir sistemdir. İletişim ortağının her seferinde başlatmasını beklemek yerine, kişinin kendisinin iletişim başlatmasına odaklanır.

Kaynak: Pyramid Educational Consultants — PECS (yeni sekmede açılır)

İletişim hedeflerinin belirlenmesi

Çocuğun mevcut iletişim yolları, tercihleri ve günlük ihtiyaçları değerlendirilir. Görsel desteklerin kullanımı ve öğretim planı, ilgili yaklaşımda uygulama yetkinliği bulunan uzmanla ele alınmalıdır.

Günlük yaşamla bağlantı

Bir iletişim becerisinin farklı kişilerle ve ortamlarda kullanılabilmesi önemlidir. Aileyle yapılan paylaşımlar, eğitim hedeflerinin evdeki günlük yaşama nasıl taşınabileceği üzerine kurulur.

PECS yalnızca resimli kart kullanmak mıdır?

Hayır. PECS, resmin bir iletişim ortağına verilmesiyle başlayan, altı aşamalı bir öğretim sistemidir. İlerleyen aşamalarda resimler arasında seçim, cümle oluşturma ve farklı iletişim amaçları ele alınır. Her resimli etkinlik PECS uygulaması sayılmaz; görsel materyal kadar öğretim süreci de önemlidir.

Bu çerçeve, yukarıdaki program geliştiricisinin açıklamasına dayanır. Sayfa, uygulayıcı eğitiminin veya çocuğa özel iletişim değerlendirmesinin yerine geçmez.

Ailenin gözlemleri iletişim planına nasıl katkı sağlar?

Görüşmede çocuğun bir şeyi istemek, yardım almak veya ilgisini paylaşmak için şu anda ne yaptığı konuşulabilir. Hangi kişilerle daha kolay iletişim kurduğu ve hangi durumlarda anlaşılmakta zorlandığı, planlama için yararlı örneklerdir.

Bireysel eğitim hedefleri bu günlük ihtiyaçlarla ilişkilendirilir. Evdeki iletişim fırsatlarını ele almak için evde özel eğitim yaklaşımımızı, yetişkin-çocuk etkileşiminin farklı yönü için ETEÇOM sayfamızı inceleyebilirsiniz.

PECS hakkında sık sorulan sorular

PECS konuşmayı garanti eder mi?

Hayır. Temel amaç işlevsel iletişimi desteklemektir. Programın resmî açıklamasında bazı kişilerin konuşma geliştirdiği, bazılarının ise başka iletişim yollarından yararlandığı belirtilir. Her çocuk için aynı sonuç vaat edilemez.

Çocuğuma uygun olup olmadığını nasıl öğrenirim?

Mevcut iletişim biçimi, ihtiyaçlar ve uygun uygulama koşulları değerlendirilmelidir. Gelişim değerlendirme sürecini okuyabilir; görüşmede yaklaşımın gerekçesini, uygulayıcının eğitimini ve aileye düşen rolü sorabilirsiniz. Sorularınızı bizimle paylaşın.

Birlikte ilk adımı atalım

Doğru başlangıcı
birlikte bulalım.

Çocuğunuzun ihtiyaçlarını ve aklınızdaki soruları konuşalım.

Birlikte konuşalım0507 147 59 29